Error Codes, Command Codes, and Steps to Revise Your Essay (代码解释与文章修订步骤)

返回 TWT 页面

Error Codes 写作问题代码

⋆ SS = Sentence Structure 句子结构违反简单句/并列句/复杂句规则
⋆ GA = Grammatical Accuracy 语法形式错误, 语法准确度
⋆ WC = Word Choice 词汇选择
⋆ PS = Part of Speech 词性问题
⋆ EC = English Conventions 英文表达传统
⋆ TE = Typographical Error (Typo) 打字错误
⋆ L1 = Interference of First Language 母语干扰, 例如中文直译
⋆ IR = Illogical Relation 语法成分逻辑关系错误
⋆ DF = Digression from the Focus 脱离中心焦点
⋆ RC = Redundant Content 冗余内容
⋆ UD = Underdevelopment 发展不足
⋆ FF = Far-fetched 牵强附会, 逻辑性不足

Command Codes 修订指令代码

⋆ > or❗️= error prompt 语法错误提示符 (本可避免的基础错误, 可自行更正)
⋆ >>> or ⚠️ = poor phrasing prompt 不良措辞提示符 (被标记的部分措辞方式亟需改进)
⋆ ??? or❓ = puzzle it out 内容需斟酌 (被标记的内容令人困惑且原因不明)
⋆ DEL = delete 删除 (被标记的内容应被删除)
⋆ ADD … or ➕… = add 增添 (此处应增添如下信息 …)
⋆ DTO or 👆 = ditto 同上 (参考上一条或之前某一条修改意见)
⋆ SSH or 👇 = same suggestion hereinafter 下文同此 (类似的问题下文不再标记)
⋆ PLO or ⬆️ = place out 移出 (被标记的内容应移动到别处, 与 PLI 成对出现)
⋆ PLI or ⬇️ = place in 移入 (带 PLO 标记的内容应移动到此处, 与 PLO 成对出现)
⋆ DIC or 📖 = use a dictionary 请查词典 (请查阅带有英文解释和范例的正规词典或 PRAW 语料库)
⋆ REC or 📝 = recheck your notes 请复习相关知识笔记 (已讲过的知识和技能)
⋆ //… = comment 注释 (注释里的内容不要添加到正文内容中去)
bold text (粗体) = emphasis 需要特别注意的信息 (譬如需要强化记忆的固定表达方式)

Steps to Revise your Essay 文章修订步骤

(Applicable only when you have received a PDF report. 仅适用于已收到 PDF 文稿的情况)

  1. 请在自己的 Word 原稿文档中修改文章或新建文档重写文章, 不要复制 / 粘贴 PDF 文稿中的任何文字或标注信息.
  2. PDF 文稿中的标注大多是细致的、局部的, 因此一些修改意见可能是无法共存的 (鱼和熊掌不可兼得)、可能与文章整体都有关联 (牵一发而动全身)、也可能不关注一些简单的错误 (比如拼写、手误、标点等), 所以禁止只做局部修改. 每一个修改操作都必须联系上下文, 修改后通读整段和全文, 再三斟酌, 彻底改过文章中所有的不当之处. 必要时, 甚至需要重新构思和重写, 而不仅仅是根据提示改动几个词.
  3. 正确操作方法: 先从头到尾逐个仔细阅读 PDF 文稿中的脚注 (可能会遇到上面罗列出的写作问题代码和修订指令代码), 明确全文都有哪些问题. 然后打开自己的 Word 初稿文档, 在题号后注明 (V2) 表示第二稿或 (V3) 表示第三稿, 以此类推. 修改过程以段落为单位, 根据 PDF 文稿中的标注、提示和修改意见, 认真修改自己的语句. 每一处修改或重写后, 再次通读上下文所有语句. 最后确保文章中所有语句 –– 包括 PDF 文稿中未标注的部分 –– 的语法正确性、衔接、扣题、逻辑、用词、表达方式等都达到自己满意的程度, 再把这个新版本以同样的格式和方式提交到课业邮箱中.

返回 TWT 页面